[FOF10] Animer et transférer des savoir-faire
Découvrir la formation
Développez vos capacités de tuteur interne.
Le transfert de savoir-faire est un enjeu majeur dans l’entreprise.
Cette formation vise à donner les méthodes pédagogiques et à développer les compétences nécessaires pour animer des modules de formation, répondre aux besoins des apprenants et maximiser l’impact de vos sessions de formation.
À qui s'adresse cette formation ?
POUR QUI
Personnels chargés d’animer un module de formation court, de transférer des savoir-faire, d’acquérir des notions de tutorat.
PRÉREQUIS
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation.
Objectifs de la formation
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Transférer des savoir-faire.
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Préparer un module de formation.
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Animer un module de formation.
Le programme de la formation
Adapter sa communication en fonction des apprenants
Etablir une relation de confiance avec les personnes en situation d’apprentissage
Respecter les règles de bases du comportement du formateur
Les activités transférables
Préparation du transfert
Rédiger et formaliser les documents de transfert (modes opératoires, procédures…)
Définir un objectif général : définition de la situation voulue, ce que l'apprenant devra être capable de réaliser en autonomie sur le terrain
Sélectionner des savoirs justes utiles à l'atteinte de l'objectif de formation
Identifier des prérequis : les savoirs préalables, ce que l'apprenant en entreprise doit détenir pour accéder à la formation envisagée.
Utiliser une méthode pédagogique adaptée.
Élaborer des supports pédagogiques
Les points forts de la formation
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Chaque participant est invité à apporter en début de formation son projet individuel qu’il sera amené à concevoir, développer et mettre en oeuvre pendant et après la formation.
Pédagogie & Évaluation
Toutes nos formations sont construites selon des approches pédagogiques éprouvées.
L’animation s’appuyant sur des cas d’entreprises ou des mises en situation pratiques :
Favorise les échanges entre participants,
Permet l’adaptation des apports au attentes spécifiques des participants (dans le cadre des objectifs de la formation) et favorise ainsi l’aspect opérationnel.
Le nombre limité de participants permet un suivi personnalisé.
Nos formations font l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Selon le type de formation, délivrance en fin de stage d’un diplôme, certificat ou attestation individuelle de fin de formation.
L’évaluation des acquis est adaptée au type de formation : QCM, auto-évaluation…
Formateur expert, qualifié CIMI et suivi selon notre processus qualité.
