[TPS20] Pratique du chronométrage avec jugement d’allure
Découvrir la formation
Contribuez à l’amélioration des postes de travail et optimisez les temps de production pour renforcer la compétitivité.
Cette formation en chronométrage en production vise à acquérir une base solide, et des outils pour travailler efficacement dans un environnement de fabrication, en identifiant les inefficacités, les temps perdus et en proposant des solutions pour déterminer un temps standard de fabrication.
À qui s'adresse cette formation ?
POUR QUI
Techniciens des méthodes/industrialisation|Techniciens des Bureaux d’études et fabrication
PRÉREQUIS
Aucun prérequis n’est nécessaire pour participer à cette formation
Objectifs de la formation
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Acquérir une méthode de chronométrage pour déterminer un temps standard.
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Savoir observer et analyser les irrégularités et proposer des mesures nécessaires pour stabiliser un poste.
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Savoir déterminer le temps standard selon les méthodes du jugement d’allure (J.A).
Le programme de la formation
Les indicateurs de performance
Objectifs
Rôles missions
Buts et finalités d’un chronométrage
Etude de poste
Les types de chronométrage
Stabilisation du poste de travail et du chronométreur
Les phases d'un chronométrage
Pourquoi juger l’allure
Importance du JA dans les relevés
Les coefficients de repos
Raisons et intérêts de sa mise en place
Déroulement et cadre de réalisation
Le groupe de travail
Techniques de communication
Affirmation de soi
Analyse transactionnelle
Auto évaluation de son style de communication
Le Lean Manufacturing (VA)
Gagner en productivité grâce au chronométrage
Quelques outils ( OI, simogramme, MTS )
Les points forts de la formation
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Exercices sur le poste de travail et chronométrage
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L’ensemble des outils d’amélioration continue est abordé
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Mises en situation concrètes sur des équipements industriels
Informations complémentaires
Une étude de temps par chronométrage sera réalisée en entreprise sur un (ou des) poste(s) de travail ou une étude de cas avec un film vidéo.
Diagnostiquer et recenser les enjeux techniques, économiques et sociaux des méthodes dans un cadre managérial.
Pédagogie & Évaluation
Toutes nos formations sont construites selon des approches pédagogiques éprouvées.
L’animation s’appuyant sur des cas d’entreprises ou des mises en situation pratiques :
Favorise les échanges entre participants,
Permet l’adaptation des apports au attentes spécifiques des participants (dans le cadre des objectifs de la formation) et favorise ainsi l’aspect opérationnel.
Le nombre limité de participants permet un suivi personnalisé.
Nos formations font l’objet d’une mesure de la satisfaction globale des stagiaires sur l’organisation et les conditions d’accueil, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports utilisés.
Selon le type de formation, délivrance en fin de stage d’un diplôme, certificat ou attestation individuelle de fin de formation.
L’évaluation des acquis est adaptée au type de formation : QCM, auto-évaluation…
Formateur expert, qualifié CIMI et suivi selon notre processus qualité.
